tsta

Home / دومین کنفرانس ملی عصر انفجار تکنولوژی؛ هوش مصنوعی، تحولی در صنعت، تجارت و زنجیره تامین و دومین کنفرانس ملی علم داده در کاربردهای مهندسی

هوش اخلاقی: مبانی نظری، مؤلفه‌ها و کاربردها در پرتو دیدگاه‌های بوربا و لنیک و کیل

Authors :

طیبه یگانه¹

1- عضو هیأت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، تهران، ایران.

Keywords :

هوش،هوش اخلاقی،اخلاق

Abstract :

این مقاله به بررسی جامع مفهوم هوش اخلاقی از دیدگاه دو نظریه‌پرداز برجسته این حوزه، میشل بوربا و لنیک و کیل می‌پردازد. هوش اخلاقی به عنوان ظرفیت تشخیص درست از نادرست و عمل بر اساس این تشخیص، یکی از ابعاد مهم هوش انسانی محسوب می‌شود که در دو دهه اخیر توجه محققان حوزه‌های روان شناسی و علوم تربیتی را به خود جلب کرده است. مقاله حاضر با مروری تحلیلی و با استناد به منابع معتبر علمی، ابتدا به بررسی سه دیدگاه اصلی روان شناسی درباره اخلاق می‌پردازد. سپس با تمرکز بر نظریه بوربا (2001) و لنیک و کیل (2005) هوش اخلاقی مورد بررسی قرار می‌گیرد. شواهد نشان می‌دهند که هوش اخلاقی با عملکردهای شناختی و عاطفی مغز مرتبط بوده و از طریق مداخلات آموزشی قابل پرورش است. کاربردهای عملی این مفهوم در حوزه‌های تربیت کودکان، محیط کار و سیاست گذاری عمومی مورد بحث قرار گرفته‌اند. مقاله با اشاره به محدودیت‌های تحقیقات موجود و پیشنهاداتی برای پژوهش‌های آینده به پایان می‌رسد.